Marcha atrás: el Gobierno revirtió cambios en el INTA y otros organismos

Marcha atrás: el Gobierno revirtió cambios en el INTA y otros organismos

Tras el rechazo del Congreso a cinco decretos presidenciales, el Gobierno dio marcha atrás con las modificaciones impulsadas en varios entes públicos, entre ellos el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). La decisión frenó, al menos por ahora, el intento de recortar autonomía y competencias en un organismo clave para la producción y la innovación tecnológica en el agro argentino.

En Cara y Ceca, Ernesto Massa —ingeniero agrónomo e integrante de APINTA, el gremio de trabajadores del INTA— valoró la medida pero advirtió que la situación sigue siendo delicada: “Es un alivio, pero hay que seguir movilizados. La noche en que el Congreso rechazó los decretos, a las pocas horas llegaron notificaciones de disponibilidad a casi 400 compañeros. Incluso hubo un decreto posterior que buscaba sostener esos cambios”.

Massa explicó que, con la marcha atrás, el INTA debería volver a su esquema de funcionamiento original, con su Dirección Nacional y los representantes en los órganos de conducción: “Habrá que ver cómo se retrotrae la situación, porque el impacto ya se estaba sintiendo. La incertidumbre fue muy grande, no se sabía si se iban a vender los campos o si se recortaba la estructura”.

El dirigente gremial destacó además la importancia del organismo para el desarrollo del país: “El INTA es el encargado de llevar el desarrollo tecnológico a los territorios productivos. Muchas veces permite que pequeños y medianos productores accedan a conocimientos y asesoramiento que no podrían pagar. Tiene técnicos especializados en problemáticas locales, trabaja en la calidad de suelos, cultivares, recursos naturales, y organiza a los productores para mejorar sus rendimientos”.

Finalmente, destacó el carácter social del organismo, asegurando que no solo producen tecnología, “está presente en pueblos y comunidades rurales, integra a escuelas, impulsa huertas, colabora en proyectos sociales y educativos. Es un ejemplo de integración entre lo público y lo privado. Defenderlo es defender desarrollo con inclusión y trabajo de calidad en todo el territorio argentino”.

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